• Officiella regler

    Senaste uppdateringen: 2025-10-16

  • Svenska mĂ€sterskapen i Kpop Cover Dance

    För att tÀvla i finalen mÄste samtliga i gruppen vara svenska medborgare eller bosatta i Sverige.

    Gruppstorlek och antal medlemmar

    • Gruppen skall bestĂ„ av mellan 3–8 medlemmar.
    • Alla gruppmedlemmar mĂ„ste ha kvalat in genom ett av de officiella event-kvalen eller online-kval.
    • Ifall en grupp har kvalat till finalen kan inte gruppens medlemmar bytas ut, tas bort eller nya lĂ€ggas till. Vid nödsituationer som sjukdom eller olyckor, kontakta oss.

    LĂ„tval / performance

    • Den valda lĂ„ten för gruppens framtrĂ€dande mĂ„ste vara frĂ„n en koreansk artist.
      • TillĂ„tna sprĂ„k för lĂ„tens text Ă€r koreanska, japanska och engelska.
    • Dansrutinen mĂ„ste vara densamma som artistens officiella koreografi. Om gruppen vĂ€ljer att göra ett framtrĂ€dande baserat pĂ„ en cover eller en remix mĂ„ste den versionen av lĂ„ten ha en egen existerande koreografi.
    • Remixer Ă€r bara tillĂ„tna ifall de har en egen officiell koreografi. Remixen mĂ„ste vara officiell och dĂ€rmed artistens egna samt följa övriga regler för tĂ€vlingen.
    • Efter att materialet inför finalen har skickats in fĂ„r inte gruppen Ă€ndra lĂ„t utan att arrangörerna av Kpop-SM godkĂ€nner detta.
    • FramtrĂ€dandet kan, ifall gruppen önskar, innehĂ„lla en introduktionsdel. Detta Ă€r rekommenderat för extra poĂ€ng frĂ„n domarna. Den tekniska kvalitĂ©n vid skapandet av den, sĂ„som klippningen, kommer inte att bedömas utan istĂ€llet kommer domarna se till introduktionsdelens innehĂ„ll.
    • Den maximala lĂ€ngden pĂ„ introduktionsdelen fĂ„r vara max 60 sekunder / 1 minut lĂ„ng.
    • Den maximala lĂ€ngden pĂ„ hela framtrĂ€dandet, inklusive introduktionsdelen, Ă€r 300 sekunder / 5 minuter.
    • Gruppen kan vĂ€lja att ha officiell koreografi i introduktiondelen men den kommer inte att bedömas, utan det Ă€r just innehĂ„llet som domarna ser till. Gruppen kan dĂ€rför gĂ„ rakt upp pĂ„ scen efter introduktionen om den sĂ„ önskar.

    Bedömningskriterier

    Kvaldomares uppgift Àr att vÀlja de som de tror har största chansen att vinna Kpop-SM. Bedömningen av gruppens framtrÀdande Àr uppdelat i fem kategorier:

    • Teknik: 0–7 poĂ€ng
    • KlĂ€der och visuellt intryck: 0–7 poĂ€ng
    • Synkronisering, formation och enhetlighet: 0–7 poĂ€ng
    • Scenkarisma: 0–7 poĂ€ng
    • Introduktion: 0–2 poĂ€ng

    Under framtrÀdandet kommer sÄngen som gruppen har valt att spelas. Gruppen har Àven möjligheten att pÄ scenens skÀrm(ar) visa musikvideon, deras egen animation eller annat val av passande grafik under framtrÀdandet.

    Instruktion för onlinekval

    • Videon mĂ„ste vara filmad framifrĂ„n och frĂ„n en fast punkt. Filmen ska vara oklippt, tagen vid ett och samma tillfĂ€lle och inte ha nĂ„gra övergĂ„ngar.
    • Alla gruppens medlemmar mĂ„ste kunna ses genom hela videon.
    • Inget scenframtrĂ€dande. Spela in videon under ett övningstillfĂ€lle. (Med eller utan scenkostymer).
    • Videon ska vara sĂ„ enkel som möjligt, inga ljusblixtar, stroboskop, filmredigering eller motsvarande effekter.
    • MaxlĂ€ngd pĂ„ videon ska vara fem minuter, ett fĂ„tal extra sekunder Ă€r ok.
    • Filformatet och codec för filmen ska följa standard sĂ„ att videon kan spelas upp pĂ„ vanlig dator utan speciell programvara.

    Behörighet för domare

    • För att garantera en sĂ„ objektiv och rĂ€ttvis bedömning som möjligt gĂ€ller följande regler för vem som kan vara domare.
    • En finalist kan inte vara domare. De som har kvalat in till Ă„rets SM-final kan inte agera domare i nĂ„got kval.
    • Man fĂ„r inte döma i tvĂ„ pĂ„ varandra följande steg. En person fĂ„r inte vara domare i tvĂ„ steg av urvalsprocessen som följer direkt efter varandra. Detta innebĂ€r specifikt:
      • En domare frĂ„n ett direktkval kan inte döma i SM-finalen.
      • En domare som ska döma i den efterföljande finalen i NKC kan inte döma i SM-finalen.
    Cookie Use
    We use cookies to ensure a smooth browsing experience. By continuing we assume you accept the use of cookies.
    Learn More